Die Erstellung eines interaktiven Lernmedium mit der Hilfe Nearpod für Grammatik A2 mit dem Thema “Familiengeschichten”

Diese Untersuchung zielt darauf ab, ein interaktives Lermedium mit der Hilfe
Nearpod für Grammatik A2 mit dem Thema “Familiengeschichten” zu erstellen.
Der Prozess eines interaktiven Lernmediums besteht aus den Erklärungen der
Phasen von Richey und Klein Theorie. Darunter sind: (1) die Planung, (2) die
Erstellung, (3) die Evaluation. Die Daten in dieser Untersuchung sind die Wörter,
Sätze, Bilder und Video mit dem Thema “Familiengeschichten”. Die Datenquellen
in dieser Untersuchung sind basierend auf dem Buch Studio Express von Hermann
Funk, Christina Kuhn (2017) und das Internet. Diese Untersuchung wird in der
Deutschabteilung Fakultät für Sprache und Kunst an der Staatlichen Universität von
Medan durchgeführt. Das Ergebnis dieser Untersuchung ist eine interaktive
Lernmedium mit der Hilfe Nearpod für Grammatik A2 mit dem Thema
“Familiengeschichten”. Die Erstellung eines interaktiven Lernmediums mit
Nearpod wird von den Experten evaluiert. Die Ergebnisse der Evaluation zeigen,
dass dieses interaktive Lernmedium die gesamte Note 90 (sehr gut) hat. So kann
ein interaktives Lermedium mit der Hilfe Nearpod für Grammatik A2 mit dem
Thema “Familiengeschichten” verwendet werden ist.