Analisis Kemampuan Hasil Membuat Hiasan Sulaman Payet Pada Mata Pelajaran Membuat Hiasan Siswa Kelas XII Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat hasil kemampuan membuat hiasan sulaman payet pada Mata Pelajaran Membuat Hiasan siswa Kelas XII Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat. Penelitian ini dilaksanakan pada Semseter Ganjil. Lokasi penelitian di SMK Negeri 1 Stabat. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat sebanyak 61 orang. Tenik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling, maka banyak sampel dalam penelitian ini adalah sebanyak 29 orang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode penelitian deskriptif. Analisis data mennggunakan teknik deskriptif. Instrumen penelitian menggunakan lembar pengamatan, yang digunakan untuk mengamati hasil kemampuan membuat hiasan sualaman payet pada kerah rebah. Berdasarkan data penilaian, untuk hasil kemampuan membuat hiasan sulaman payet diperoleh Mean = 80,72 (delapan puluh koma tujuh puluh dua) dan Standar Deviasi = 6,02 (enam koma nol dua) dengan nilai tertinggi 90 (sembilan puluh) dan nilai terendah 71 (tujuh puluh satu). Untuk uji kesepakatan pengamat, diperoleh F0 < Ft (0,39 < 2,78). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa tidak ada perbedaan yang signifikan antara hasil pengamatan dari kelima pengamat atau dapat diartikan bahwa butir – butir komponen tentang analisis hasil kemampuan membuat hiasan sulaman payet layak digunakan. Berdasarkan tingkat kecenderungan, untuk membuat hiasan sulaman payet ada sebanyak 3 siswa memperoleh nilai dengan kategori sangat baik, 15 siswa memperoleh nilai dengan kategori baik, 5 siswa memperoleh nilai dengan kategori kurang baik, dan 6 siswa memperoleh nilai dengan kategori tidak baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa tingkat hasil kemampuan membuat hiasan sulaman payet pada Mata Pelajaran Membuat Hiasan siswa kelas XII Tata Busana SMK Negeri 1 Stabat cenderung baik.