Pengaruh Model Pembelajaran Probing Prompting terhadap Kemampuan Menulis Teks Negosiasi Siswa Kelas X SMK Swasta apim Taruna Sei Rotan

Penelitian ini bertujuan untuk, (1) Mengetahui tingkat kemampuan menulis teks
negosiasi siswa kelas X SMK Swasta Yapim Taruna Sei Rotan sebelum
menggunakan model pembelajaran probing prompting. (2) Mengetahui tingkat
kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X SMK Swasta Yapim Taruna Sei
Rotan setelah menggunakan model pembelajaran probing prompting. (3)
Mengetahui pengaruh model pembelajaran Probing Prompting terhadap
kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X SMK Swasta Yapim Taruna Sei
Rotan. Subjek dalam penelitian adalah siswa kelas X SMK Swasta Yapim Taruna
Sei Rotan dengan sampel sebanyak 32 peserta didik dengan model pembelajaran
Probing Prompting. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah
struktur ang terdiri dari orientasi, permintaan, pemenuhan, penawaran,
persetujuan, pembelian, penutup, kemudiaan kaidah kebahasaan yang terdiri dari
kalimat berita, tanya, perintah, kalimat harapan, kalimat bersyarat, kongjungsi
kausalitas, dan ejaan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode
eksperimen. Penarikan sampel dilakukan dengan cara random sampling. Data
yang diperoleh didapatkan dari penyebaran angket. Teknik analisis data
menggunakan uji persyaratan analisis, uji normalitas, uji homogenitas, uji
hipotesis. Hasil penelitian pada saat pre-test diperoleh rata-rata sebesar 66, dan
masuk termasuk kategori tidak baik. Sementara itu nilai rata-rata sesudah
menggunakan model pembelajaran probing prompting adalah 80, dan masuk pada
kategori cukup baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan model
pembelajaran probing prompting berpengaruh dalam meningkatkan kemampuan
menulis teks negosiasi siswa. Peningkatan ini juga dapat dibuktikan dari
pengujian hipotesis, Thitung > Ttabel yakni 7,44 > 2,042272 yang membuktikan
bahwa ada pengaruh yang cukup signifikan dari penggunaan model pembelajaran
probing prompting terhadap kemampuan menulis teks negosiasi siswa kelas X
SMK Swasta Yapim Taruna Sei Rotan Tahun Pembelajaran 2021/2022.