Hubungan Antara Minat Kejuruan Dan Motivasi Belajar dengan Hasil Belajar Menggambar Teknik Kelas X Teknik Pemesinan Di SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan

Tujuan penelitian ini adalah: (1) untuk mengetahui besarnya hubungan antara minat kejuruan dengan hasil belajar menggambar teknik. (2) untuk mengetahui besarnya hubungan antara motivasi belajar dengan hasil belajar menggambar teknik (3) untuk mengetahui besarnya hubungan antara minat kejuruan dan motivasi belajar secara bersama-sama terhadap hasil belajar menggambar teknik. . Populasi penelitian ini adalah siswa kelas X teknik pemesinan SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan yang berjumlah 89 orang. Sebelum penelitian ini dilakukan terlebih dahulu instrumen diujicobakan kepada responden yang bukan sampel penelitian. Yakni siswa kelas XI TP-A SMK N 1 Lubuk Pakam sebanyak 30 orang. Metode penelitian dilakukan dengan jenis penelitian korelasional. Temuan penelitian menunjukkan bahwa: (1) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara minat kejuruan dengan hasil belajar menggambar teknik pada siswa SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan kelas X kompetensi keahlian teknik pemesinan, (2) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara motivasi belajar dengan hasil belajar menggambar teknik pada siswa SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan kelas X kompetensi keahlian teknik pemesinan, (3) terdapat hubungan yang positif dan berarti antara minat kejuruan dan motivasi belajar dengan hasil belajar menggambar teknik pada siswa SMK Negeri 1 Percut Sei Tuan kelas X kompetensi keahlian teknik pemesinan. Persamaan regresi ini signifikan karena nilai signifikansi yang diperoleh adalah 0,000 lebih kecil dari alpha 0,05. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat kejuruan dan motivasi belajar mempunyai hubungan yang signifikan terhadap hasil belajar menggambar teknik. Dengan demikian sekolah perlu meningkatkan minat kejuruan dan motivasi belajar siswa untuk meningkatkan hasil belajar keterampilan membubutnya.