Wulandari, Yuri (2025) PENGARUH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP II) DAN PRESTASI BELAJAR TERHADAP KESIAPAN MENJADI GURU BAGI MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN ADMINISTRASI PERKANTORAN STAMBUK 2020 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
![[thumbnail of 7201144002_Cover.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
7201144002_Cover.pdf
Download (101kB)
Text
7201144002_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (348kB)
Text
7201144002_Abstrak.pdf
Download (524kB)
Text
7201144002_Kata_Pengantar.pdf
Download (527kB)
Text
7201144002_Daftar_Isi.pdf
Download (497kB)
Text
7201144002_Daftar_Tabel.pdf
Download (203kB)
Text
7201144002_Daftar_Gambar.pdf
Download (74kB)
Text
7201144002_Daftar_Lampiran.pdf
Download (164kB)
Text
7201144002_BAB_I.pdf
Download (748kB)
Text
7201144002_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Text
7201144002_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (936kB)
Text
7201144002_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (1MB)
Text
7201144002_BAB_V.pdf
Download (370kB)
Text
7201144002_Daftar_Pustaka.pdf
Download (481kB)
Text
7201144002_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (490kB)
Abstract
Tujuan penelitian ini dilakukan untuk mengetahui Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II dan Prestasi Belajar terhadap Kesiapan Menjadi Guru Bagi Mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi PErkantoran Stambuk 2020 Universitas
Negeri Medan. Penelitian ini dilaksanakan di JI. Wiliem Iskandar Psr. V Medan Estate, Kenangan Baru, Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Sumatera Utara. Jenis pnelitian ini ex post facto dengan pendekatan kuantitatif. Popukasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Administrasi PErkantoran Stambuk 2020 sebanyak 86 mahasiswa. Keseluruhan dari jumlah populasi dijadikan sampel dengan menggunakan total sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan melakukan lembar observasi dan penyebaran angket. Angket penelitian terlebih dahulu diuji validitas menggunakan rumus korelasi Product Moment dan reliabiltas
menggunakan Cronbach Alpha. Teknik analisis data yang digunakan adalah Uji Regresi Linaer Berganda, Uji Hipotesis Parsial (Uji-t), Uji simultan (Uji-f) dan Uji Koefisien Determinasi (R^). Adapun data yang terkumpul diolah menggunakan program SPSS versi 26. Hasil Uji-t menunjukkan Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Menjadi Guru yang
memperoleh nilai thinung > tabel (3,456 > 1,663)dengn nilai signifikansi a (0,001 < 0,05). Prestasi Belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Menjadi Guru memperoleh nilai thiung> ubel (4,347 > 1,663)dengn nilai signifikansi a (0,000 < 0,05). Hasil Uji F yang menunjukkan Fitung > Fatlei (12,777 > 3,11)dengn nilai signifikansi a (0,001 < 0,05). Kemudian untuk hasil Koefisien Determinasi diperoleh nilai R aquare sebesar 0,235 atau 23,5%. Hal ini berarti hipotesis diterima bahwa ada pengaruh positif dan signifikansi Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) Il dan
Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Menjadi Guru Bagi Mahasiswa Prodi Pendidkan Administrasi Perkantoran Stambuk 2020 Universitas Negeri Medan
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) I, Prestasi Belajar, Kesiapan Menjadi Guru |
| Subjects: | G Geography. Anthropology. Recreation > GV Recreation Leisure > GV557 Sports > GV1060.5 Track and field athletics L Education > LB Theory and practice of education > LB1705 Education and training of teachers and administrators > LB2165 Teacher training in universities and colleges |
| Divisions: | Fakultas Ekonomi > Pendidikan Administrasi Perkantoran |
| Depositing User: | Mr Brian Nicolas Rajagukguk |
| Date Deposited: | 12 Aug 2025 04:56 |
| Last Modified: | 12 Aug 2025 04:56 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/65024 |
Actions (login required)
- View Item