PENGEMBANGAN MATERI AJAR TEKS HIKAYAT BERBANTUAN APLIKASI KVISOFT FLIPBOOK MAKER SISWA KELAS X DI SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses pengembangan materi ajar teks hikayat berbantuan aplikasi kvisoft flipbook maker siswa kelas X di SMA dan kelayakan produk yang dihasilkan. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (research and development) dengan menggunakan prosedur Borg and Gall yang telah dimodifikasi oleh Sugiyono dan dirancang sesuai kebutuhan dan keterbatasan penelitian. Adapun tahapan yang dilakukan dalam proses penelitian ini ialah a) potensi dan masalah, b) pengumpulan data, c) desain produk, d) validasi produk, e) revisi produk, dan f) uji coba terbatas. Teknik pengumpulan data yang dilakukan diantaranya wawancara dengan guru Bahasa
Indonesia dan angket yang digunakan untuk mengetahui kebutuhan siswa serta validasi kelayakan terhadap produk yang dikembangkan. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu angket kebutuhan siswa, angket validasi ahli materi dan ahli media, angket penilaian peserta didik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk yang dikembangkan dari penelitian ”Pengembangan Materi Ajar Teks Hikayat Berbantuan Aplikasi Kvisoft Flipbook Maker Siswa Kelas X di SMA” termasuk
dalam kategori ”Sangat Layak”. Hal ini didasarkan kepada hasil validasi dari ahli materi diperoleh nilai sebesar 81,25% dengan kategori ”sangat layak”, validasi ahli media diperoleh nilai sebesar 96% dengan kategori ”sangat layak”, dan penilaian peserta didik sebesar 92% dengan kategori “sangat layak”. Dengan demikian, didapatkan rata-rata nilai sebesar 90% sehingga dapat disimpulkan bahwa produk pada penelitian ini dikatakan sangat layak untuk digunakan dalam proses pembelajaran oleh siswa. .