Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Macromedia Flash 8 Pada Teknik Pembuatan Belahan Dua Lajur Tidak Sama Lebar Kelas X Tata Busana SMK N 1 Beringin

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran macromedia flash 8 pada teknik pembuatan belahan dua lajur tidak sama lebar kelas x tata busana SMK N 1 Beringin Metode penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah research and development (R&D) langkah-langkah dalam pengembangan ini yaitu: (1) Tahap potensi dan masalah; (2) Tahap pengumpulan data; (3) Desain Produk; (4) Validasi Desain; (5) Revisi Desain; (6) Ujicoba Produk; (7) Revisi Produk; (8) Ujicoba pemakaian; (9) Revisi Produk; (10) Produksi Masal. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu observasi dan angket penilaian kelayakan oleh ahli materi dan ahli media. Disimpulkan hasil penelitian media pembelajaran macromedia flash 8 pada teknik pembuatan belahan dua lajur tidak sama lebar kelas X tata busana SMK N 1 Beringin sebagai berikut: Validasi oleh ahli materi menyatakan secara keseluruhan (94.48%) materi “Sangat Baik” digunakan karena memenuhi standart kelayakan isi materi (94,28%), “Sangat Baik” dan penyajian materi (94,67%) “Sangat Baik”. Validasi oleh ahli media menyatakan secara keseluruhan (94.28%) media “Sangat Baik”. Dengan aspek kelayakan isi media (92%) “Sangat Baik”, aspek penyajian visual (90.88%) “Sangat Baik”, dan aspek manfaat media (100%) “Sangat Baik”