PENGARUH KEAKTIFAN BERORGANISASI TERHADAP INDEKS PRESTASI KUMULATIF DENGAN MOTIVASI BELAJAR SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA UNIVERSITAS NEGERI MEDAN PENERIMA BEASISWA BANK INDONESIA

Permasalahan utama pada penelitian ini adalah terjadi fenomena gap atau kesenjangan antara literatur yang ada dengan apa yang sebenarnya terjadi di lapangan. Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan menganalisis pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap motivasi belajar, menguji dan menganalisis pengaruh keaktifan berorganisasi dan motivasi belajar terhadap indeks prestasi kumulatif, serta menguji dan menganalisis peran mediasi motivasi belajar pada pengaruh keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia. Jenis penelitian ini adalah eksplanatori dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 75 orang mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia yang juga merupakan anggota GenBI. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah Analisis Jalur (Path Analysis) dengan pengolahan data menggunakan bantuan aplikasi IBM SPSS Versi 23. Hasil penelitian menunjukkan keaktifan berorganisasi berpengaruh terhadap motivasi belajar mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia yang diperoleh dari nilai signifikansi sebesar 0.000 < alpha (0.05). Keaktifan berorganisasi berpengaruh terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia yang diperoleh dari nilai signifikansi sebesar 0.039 < alpha (0.05). Motivasi belajar tidak berpengaruh terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia yang diperoleh dari nilai signifikansi sebesar 0.400 > alpha (0.05). Motivasi belajar dapat memediasi keaktifan berorganisasi terhadap indeks prestasi kumulatif mahasiswa Universitas Negeri Medan penerima Beasiswa Bank Indonesia yang diperoleh dari nilai pengaruh tidak langsung sebesar 0.084 > pengaruh langsung sebesar -0.319.