Pengembangan Media Pembelajaran Pada Mata Pelajaran Dasar-Dasar Desain Komunikasi Visual Berbasis Android

Penelitian dan pengembangan ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran pada mata pelajaran dasar-dasar desain komunikasi visual yang ada di SMK Negeri 4 Padangsidimpuan. Model penelitian yang digunakan adalah pengembangan ADDIE (Analyze, design, development, Implementation and Evaluate). Teknik pengumpulan data penelitian ini melibatkan ahli materi dan media dan akseptabilitas peserta didik. Media tersebut diuji oleh 36 siswa kelas X DKV. Media pembelajaran memperoleh nilai rata-rata dari ahli materi 4,6 dengan keterangan “sangat layak”, selanjutnya untuk ahli media memperoleh nilai rata-rata 4,3 dengan keterangan “sangat layak”. Hasil penilaian pada akseptabilitas yang dilakukan siswa memperoleh nilai 4,8 dengan keterangan “sangat layak”, sehingga media pembelajaran ini layak digunakan sebagai media pembelajaran di Kelas X DKV. Kesimpulannya, berdasarkan penilaian beserta masukan yang diterima oleh ahli dan hasil dari uji media pembelajaran sebagai media pembelajaran sudah teruji kelayakan dan dapat digunakan pada proses pembelajaran pada mata pelajaran dasar-dasar desain komunikasi visual.