PENGARUH MATAKULIAH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) II DAN KEMAMPUAN MENGAJAR TERHADAP MINAT MENJADI GURU PADA MAHASISWA PENDIDIKAN BISNIS STAMBUK 2020 UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat Pengaruh Mata Kuliah Pengenalan Lapangan Persekolahan (PLP) II Dan Kemampuan Mengajar Terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Bisnis Stambuk 2020 Universitas Negeri Medan. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif. Penelitian ini memiliki jumlah populasi sebanyak 62 mahasiswa dari Program Studi Pendidikan Bisnis Stambuk 2020. Teknik Sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah Teknik Total Sampling, hal ini dikarenakan jumlah populasi dalam penelitian kurang dari 100. Teknik pengumpulan data yang dipakai yaitu pengisian kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah regresi linear berganda dengan uji hipotesis yaitu, Uji Parsial (Uji-t), Uji simultan (Uji-F), dan Koefisien Determinasi. Berdasarkan analisis data yang dilakukan diperoleh hasil secara simultan dan parsial bahwa Pengenalan Lapangan Persekolahan Dan Kemampuan Mengajar memiliki pengaruh yang positif dan signifikan terhadap Minat Menjadi Guru Pada Mahasiswa Pendidikan Bisnis Stambuk 2020 Universitas Negeri Medan.