Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Aplikasi Adobe Flash Cs 6 Terhadap Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Perencanaan Bisnis Konstruksi Dan Properti Siswa Kelas XI SMK N 1 Lintongnihuta

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh media pembelajaran berbasis aplikasi Adobe Flash CS 6 terhadap hasil belajar Perencanaan Bisnis Konstruksi dan Properti siswa kelas XI SMK N 1 Lintongnihuta. Sampel penelitian ini adalah kelas XI BKP 1 sebagai kelas perlakuan Media pembelajaran interaktif berbasis aplikasi Adobe Flash Cs 6 yang berjumlah 25 siswa. Penelitian ini adalah penelitian quasi eksperimen yang merupakan desain pre-test, pembelajaran dan post- test. Instrumen penelitian terlebih dahulu diujicobakan, dilanjutkan dengan uji validitas, reliabilitas, indeks kesukaran, dan daya pembeda soal. Berdasarkan hasil Posttest uji t hasil Sig (2-tailed) kelas eksperimen dan kontrol sebesar 0,026 < α (0,05), artinya terdapat perbedaan hasil belajar yang signifikan. Berdasarkan rata-rata nilai Posttest dari kedua kelas, untuk kelas eksperimen sebesar 69,00 dan untuk kelas kontrol adalah 59,40. Artinya pada kelas eksperimen yang belajar dengan menggunakan media pembelajaran Adobe Flash Cs 6 memperoleh skor yang lebih tinggi daripada kelas kontrol yang menggunkan Audio Visual sehingga penelitian ini membuktikan terdapat pengaruh penggunaan media pembelajaran terhadap hasil belajar siswa.