Pengaruh Vidio Tutorial Terhadap Hasil Belajar Pemnagkasan Rambut Pola Solid Siswa Kelas XI PAB 12 Saentis

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh siswa belum melakukan pemangkasan tanpa pengangkatan, siswa tidak dapat melakukan pemartingan yang benar, siswa mengambil rambut terlalu banyak ketika pemangkasan, media pembelajaran belum dimanfaatkan seorang guru secara maksimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media vidio tutorial terhadap hasil belajar pemangkasan rambut pola solid pada siswa kelas XI Tata Kecantikan di SMK Swasta PAB 12 Saentis. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Experimental Research . Penelitian terdiri dari dua kelas, yaitu kelas eksperimen yang menggunakan media vidio tutorial dalam proses pembelajaran dan kelas kontrol yang menggunakan metode konvensional yaitu modul. Masing - masing kelas terdiri dari 19 siswa. Sebelum perlakukan kedua kelas diberikan pretest untuk mengukur kemampuan awal siswa, dan setelah proses pembelajaran selesai, diberikan posttest untuk mengukur hasil belajar. Teknik analisis data pada penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji homogenitas, dan uji t. Hasil pengujian hipotesis diperoleh Thitung = 5,441 dan Ttabel = 1,688 maka Thitung > Ttabel yaitu 5,441 > 1,688 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan media vidio tutorial terhadap hasil belajar pemangkasan rambut pola solid siswa kelas XI PAB 12 Saentis.