PENGARUH MOTIVASI BELAJAR DAN KEBIASAAN BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI AKL SMKN 1 PEMATANGSIANTAR

Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya hasil belajar siswa kelas XI AKL di SMKN 1 Pematangsiantar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh motivasi belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI AKL SMKN 1 Pematangsiantar; (2) pengaruh kebiasaan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI AKL SMKN 1 Pematangsiantar; (3) pengaruh motivasi belajar dan kebiasaan belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI AKL SMKN 1 Pematangsiantar. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 101 siswa kelas XI AKL di SMKN 1 Pematangsiantar di mana seluruh populasi menjadi responden penelitian ini. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner dan soal tes hasil belajar. Metode analisis data dalam penelitian ini menggunakan Analisis Regresi Berganda dengan berbantuan SPSS.
Berdasarkan hasil uji hipotesis dalam penelitian ini diperoleh kesimpulan bahwa motivasi belajar dan kebiasaan belajar berpengaruh positif dan signifikan secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa kelas XI AKL SMKN 1 Pematangsiantar. Bersarnya pengaruh kedua variabel independent yaitu sebesar 39% dan sisanya dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.