Pembelajaran Gitar Elektrik Dengan Menggunakan Media Backing Track di SMK Negeri 11 Medan

Penelitian ini memiliki tujuan yaitu: 1) Untuk mengetahui Metode Pembelajaran
gitar elektrik dengan menggunakan backing track di SMK Negeri 11 Medan. 2)
Untuk mengetahui faktor-faktor kesulitan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran
elektrik dengan menggunakan backing track di SMK Negeri 11 Medan. Teori yang
digunakan dalam penelitian ini adalah teori pembelajaran, teori kesuiltan belajar,
instrument gitar elektrik, teori media pembelajaran, backing track dan teori teknik
permainan gitar elektrik. Penelitian ini menggunakan metodeologi deskriptif
kualitatif yang bertujuan untuk mendeskripsikan kondisi, situasi pembelajaran
dalam pembelajaran gitar elektrik. Populasi pada penelitian ini adalah jumlah siswa
yang mengambil mayor gitar elektrik di SMK Negeri 11 Medan, guru pendidik
mayor gitar elektrik di SMK Negeri 11 Medan. Sample pada penelitian ini adalah
guru pendidik dan 2 siswa yang mengambil mayor gitar elektrik di SMK Negeri 11
Medan. Metode penelitian ini adalah metode penelitian kualitatif dengan jenis
deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi,
wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menjelaskan bahwa: 1) Proses
pembelajaran gitar elektrik dengan menggunakan media backing track di SMK
Negeri 11 Medan meliputi: posisi tangan yang benar, latihan skala,
fingering(penjarian), chord progressions, picking, legato, vibrato dan
bending,latihan rutin (metronome, repetisi) kemudian memainkan lagu dengan
menggunakan media backing track dengan membaca sesuai dengan partiture lagu.
Didalam proses pembelajaran yang dilakukan, guru menggunakan berbagai metode
dalam mengajar seperti metode ceramah,demonstrasi dan metode diskusi. 2) Faktor
faktor kesulitan yang dihadapi siswa dalam pembelajaran gitar elektrik dengan
menggunakan media backing track di SMK Negeri 11 Medan terbagi menjadi 2
yaitu, faktor internal berupa kognitif,afektif, psikomotorik dan faktor eksternal
berupa lingkungan keluarga,lingkungan masyarakat, lingkungan sekolah.