Implementasi Kurikulum Sepakbola Filanesia Di SSB Askot PSSI Kota Medan

Penelitian ini untuk mengetahui Implementasi Kurikulum Sepakbola Filanesia di SSB Askot PSSI Kota Medan. Metode penelitian ini adalah penelitian kualitatif. Subjek penelitian ini adalah SSB Askot PSSI Kota Medan melalui responden pelatih dan pengurus. Alat-alat pengumpulan data melalui observasi, dokumentasi dan wawancara. Teknik analisis data menggunakan metode kualitatif dengan langkah-langkah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah Kurikulum Sepakbola Filanesia sudah diimplementasikan di SSB Askot PSSI Kota Medan, dengan rincian a) Fase latihan kurikulum filanesia di 9 SSB Askot PSSI Kota Medan diterapkan bervariasi, sesuai dengan jumlah siswa yang ada di SSB tersebut. Sedangkan 1 SSB yaitu Patriot tidak menerapkan fase latihan berdasarkan filanesia. b) Formasi belajar kurikulum filanesia diimplementasikan di 10 SSB Askot PSSI Kota Medan sesuai dengan kebutuhan kelompok umur atlet tersebut. c) Prinsip permainan kurikulum filanesia diimplementasikan di 10 SSB Askot PSSI Kota Medan, semua SSB menerapkan materi small sided games untuk prinsip spesifik bertahan dan menyerang. d) Metode latihan secara holistik diimplementasikan di 8 SSB Askot PSSI Kota Medan yang mengacu pada kurikulum filanesia. Sedangkan 2 SSB yaitu SSB Patriot dan SSB Tunas Muda menggunakan metode latihan secara terpisah.