Pengembangan Media Video Tutorial Sulaman Pita Pada Sarung Bantal Mata Pelajaran Hiasan Busana di SMK Pemda Lubuk Pakam

Penggunaan media pembelajaran dapat mewujudkan pembelajaran yang efektif. SMK Pemda Lubuk Pakam memaksimalkan penggunaan media pembelajaran dengan tujuan untuk : (1) Mengetahui bagaimana mengembangkan media video tutorial pada materi membuat sulaman pita pada suatu produk (sarung bantal sofa) mata pelajaran pembuatan hiasan busana kelas XI SMK Pemda Lubuk Pakam. (2) Mengetahui kelayakan media video tutorial pada materi membuat sulaman pita pada suatu produk (sarung bantal sofa) mata pelajaran pembuatan hiasan busana kelas XI SMK Pemda Lubuk Pakam. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development) dengan mengacu pada penelitian pengembangan 4D
diamana memiliki 4 tahapan yaitu (1) tahap pendefinisian (Define), (2) tahap perencanaan (Design), (3) tahap pengembangan (Development). Dan tahap penyebarluasan (Dessiminate). Penelitian ini terdiri dari 4 orang validator, yaitu 2 orang ahli materi dan 2 orang ahli media, serta subjek penelitian ini terdiri 32 orang siswa kelas X SMK Pemda Lubuk Pakam. Metode pengumpulan data menggunakan metode observasi dan angket/instrumen. Hasil dari penelitian ini adalah media pembelajaran video tutorial dengan uji validitas oleh ahli materi yang mendapat persentase rata-rata 90% dengan kategori “sangat baik”, dan hasil uji validitas oleh ahli media yang mendapat persentase rata-rata 80% dengan kategori “baik”. Hasil uji coba kelayakan
kelompok kecil memperoleh persentase rata-rata 87% dengan kategori “sangat baik” dan hasil uji coba kelompok sedang mendapat persentase rata-rata 83% dengan kategori “sangat baik” dan hasil uji coba kelompok besar mendapat persentase rata-rata 82% dengan kategori “sangat baik”.