Pengaruh KompetensiProfesional Guru PPKn Terhadap Peningkatan Karakter Displin Siswa Kelas XI Di SMA Yayasan Perguruan Gajah Mada Tahun Pelajaran 2023/2024

Penelitian ini dilatar belakangi oleh perhatian terhadap tingkat karakteristik disiplin siswa yang rendah. Hal ini diduga karena tingkat kompetensi profesional guru yang rendah. Kompetensi profesional guru merupakan perilaku rasional guna mencapai tujuan yang dipersyaratkan sesuai dengan kondisi yang diharapkan. Disiplin siswa diartikan sebagai kepatuhan dan ketaatan siswa terhadap berbagai aturan dan tata tertib yang berlaku di sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk menginvestigasi hubungan antara kompetensi profesional guru dengan peningkatan karakter disiplin siswa, khususnya pada
siswa kelas XI di SMA Perguruan Yayasan Gajah Mada pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian dilakukan di SMA Yayasan Perguruan Gajah Mada yang berlokasi di Jalan HM.Said, Gaharu, Kecamatan Medan Timur, Kota Medan.
Metode penelitian yang digunakan adalah jenis penelitian kuantitatif yang bersifat korelasional, dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Variabel dalam penelitian ini adalah kompetensi profesional guru (x) dan tingkat karakter
disiplin siswa (y). Untuk menguji hipotesis peneliti menggunakan rumus Chi kuadrat. . Hasil penelitian menunjukkan bahwa kompetensi profesional guru
memiliki pengaruh signifikan terhadap tingkat karakter disiplin siswa, dengan nilai signifikansi sebesar 0.000. Temuan ini memperkuat bahwa kompetensi guru yang meliputi penguasaan materi, keterampilan mengajar, serta
kemampuan interpersonal, seperti pengelolaan kelas dan sikap teladan, berperan penting dalam membentuk karakter siswa