Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Berbasis Wondershare Filmora Pada Mata Pelajaran Penataan Sanggul Kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan

Berdasarkan permasalahan dalam penelitian ini adalah 1) siswa belum mampu menjelaskan bentuk sanggul ukel tekuk yang sesuai. 2) siswa belum mampu menjelaskan teknik penataan sanggul ukel tekuk. 3) siswa belum mengetahui tujuan pengunaan aksesoris pada sanggul ukel tekuk. 4) siswa belum mampu dalam menata sanggul ukel tekuk yang sesuai. Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan suatu
penelitian yang terdiri dari 1) pengembangan produk media pembelajaran video tutorial berbasis wondershare filmora pada mata pelajaran penataan sanggul kelas XI Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan 2) kelayakan media pembelajaran video tutorial berbasis wondershare filmora pada mata pelajaran penataan sanggul kelas XI Tata
Kecantikan SMK Negeri 10 Medan. Metodologi penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model pengembangan ADDIE. Pengembangan media pembelajaran video tutorial berbasis wondershare filmora pada mata pelajaran penataan sanggul merupkan objek penelitian, sasaran produk yang dihasilkan pada penelitian ini adalah siswa kelas XI
Tata Kecantikan SMK Negeri 10 Medan yang berjumlah 31 orang peserta didik. Subjek pada penelitian ini adalah 3 ahli materi dan 3 ahli media. Instrumen penelitian yang digunakan yaitu berupa angket analisis kebutuhan guru dan peserta didik, serta angket angket validasi oleh ahli materi dan ahli media, subjek pada penelitian ini terdiri dari 3
ahli materi dan 3 ahli media, dan juga angket uji coba produk. Berdasarkan data yang telah diperoleh selama melakukan penelitian ini menunjukkan bahwa 1) penilaian presentase skor oleh ahli materi sebesar 92,09% dengan kategori yang diperoleh adalah “Sangat Sayak”. Penilaian ahli media menunjukkan skor presentarase sebesar 90,9% dengan kategori yang diperoleh adalah kategori “Sangat Layak”. 2) Pada hasil uji coba kelompok kecil yang menghasilkan presentase skor sebesar 81,33% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil uji coba kelompok sedang menghasilkan skor presentase sebesar 89,5% dengan kategori “Sangat Layak” dan Hasil uji coba kelompok besar menghasilkan skor presentase sebesar 88,3 dengan kategori “Sangat Layak”. Maka dari hasil data tersebut membuktikan bahwa pengembangan media pembelajaran video tutorial berbasis wondershare filmora sangat layak untuk digunakan. Penelitian ini akan menghasilkan media yang valid dan layak untuk digunakan pada Proses pembelajaran penataan sanggul pada kelas XI Tata Kecantikan di SMK Negeri 10 Medan.