Tambunan, Christin (2025) Pengaruh Konseling Kelompok Teknik Adlerian Terhadap Keterampilan Sosial Siswa Terisolir Di Smp Negeri 35 Medan Ta. 2024/2025. Skripsi. Medan. Undergraduate thesis, UNIMED.
![[thumbnail of 1203151017_Cover.pdf]](https://digilib.unimed.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text
1203151017_Cover.pdf
Download (115kB)
Text
1203151017_Lembar_Pengesahan.pdf
Download (402kB)
Text
1203151017_Kata_Pengantar.pdf
Download (182kB)
Text
1203151017_Abstrak.pdf
Download (127kB)
Text
1203151017_Daftar_Isi.pdf
Download (141kB)
Text
1203151017_Daftar_Tabel.pdf
Download (58kB)
Text
1203151017_Daftar_Gambar.pdf
Download (36kB)
Text
1203151017_Daftar_Lampiran.pdf
Download (67kB)
Text
1203151017_BAB_I.pdf
Download (190kB)
Text
1203151017_BAB_II.pdf
Download (631kB)
Text
1203151017_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (631kB)
Text
1203151017_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (509kB)
Text
1203151017_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (707kB)
Text
1203151017_BAB_V.pdf
Download (71kB)
Text
1203151017_Daftar_Pustaka.pdf
Download (189kB)
Text
1203151017_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only
Download (2MB)
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh konseling kelompok
terhadap keterampilan sosial siswa terisolir di SMP Negeri 35 Medan Tahun Ajaran
2024/2025 Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif. Jenis penelitian yang
digunakan dalam penelitian ini yaitu penelitian eksperimen semu (quasieksperimental
designs). Teknik mengumpulkan data dengan menggunakan
sosiometri dan kuisoner. Subjek diambil sebanyak 8 siswa dari kelas yang berbeda
yang mendapatkan pilihan terendah dari teman sekelasnya dan memiliki
keterampilan sosial yang rendah. Analisis penelitian ini menggunakan uji
Wilcoxon. Hasil uji Wilcoxon adalah j hitung 10, α = 0.05 dengan n=8 sehingga nilai
J tabel adalah 4 karena J hitung > j tabel bahwa 10 > 4 sehingga terdapat perbedaan yang
signifikan. Jadi dapat simpulkan bahwa ada pengaruh konseling kelompok terhadap
keterampilan sosial siswa terisolir di SMP Negeri 35 Medan TA 2024/2025.
Dengan demikian, hipotesis diterima
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Keywords: | Keterampilan sosial; Konseling kelompok; Siswa SMP |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education > LB1050 Educational Psychology L Education > LC Special aspects of education > LC189 Educational sociology |
| Divisions: | Fakultas Ilmu Pendidikan > Bimbingan dan Konseling |
| Depositing User: | Mrs Beatrix Nainggolan |
| Date Deposited: | 17 Jun 2025 08:17 |
| Last Modified: | 17 Jun 2025 08:17 |
| URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/62360 |
Actions (login required)
- View Item