Pengembangan Media E-Komik Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Siswa SMP Swasta Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam

Irmaya, Nia (2024) Pengembangan Media E-Komik Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah dan Minat Belajar Siswa SMP Swasta Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam. Masters thesis, UNIMED.

[thumbnail of 8206172031_Cover.pdf] Text
8206172031_Cover.pdf

Download (294kB)
[thumbnail of 8206172031_Abstrak.pdf] Text
8206172031_Abstrak.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8206172031_Kata_Pengantar.pdf] Text
8206172031_Kata_Pengantar.pdf

Download (842kB)
[thumbnail of 8206172031_Daftar_Isi.pdf] Text
8206172031_Daftar_Isi.pdf

Download (554kB)
[thumbnail of 8206172031_Daftar_Tabel.pdf] Text
8206172031_Daftar_Tabel.pdf

Download (558kB)
[thumbnail of 8206172031_Daftar_Gambar.pdf] Text
8206172031_Daftar_Gambar.pdf

Download (281kB)
[thumbnail of 8206172031_BAB_I.pdf] Text
8206172031_BAB_I.pdf

Download (7MB)
[thumbnail of 8206172031_BAB_II.pdf] Text
8206172031_BAB_II.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of 8206172031_BAB_III.pdf] Text
8206172031_BAB_III.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)
[thumbnail of 8206172031_BAB_IV.pdf] Text
8206172031_BAB_IV.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (4MB)
[thumbnail of 8206172031_BAB_V.pdf] Text
8206172031_BAB_V.pdf

Download (1MB)
[thumbnail of 8206172031_Daftar_Pustaka.pdf] Text
8206172031_Daftar_Pustaka.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (2MB)
[thumbnail of 8206172031_Lampiran.pdf] Text
8206172031_Lampiran.pdf
Restricted to Repository staff only

Download (1MB)

Abstract

Berdasarkan hasil observasi awal di SMP Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam, bahwa terdapat guru yang belum memaksimalkan perancangan, pengembangan, dan pemanfaatan media khususnya media e-komik yang belum pernah diterapkan. Serta kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa yang masih rendah. Penelitian ini bertujuan untuk (1) menghasilkan media E-Komik berbasis Problem Based Learning (PBL) yang valid, praktis dan efektif, (2) menganalisis peningkatan kemampuan pemecahan masalah serta (3) menganalisis peningkatan minat belajar siswa menggunakan media E-Komik berbasis Problem Based Learning (PBL). Penelitian ini menggunakan model ADDIE. Penelitian ini melibatkan siswa kelas VII SMP Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam. Intrument yang digunakan dalam pengembangan media E-komik berupa RPP, LKPD, Tes Kemampuan Pemecahan Masalah dan Angket Minat Belajar Siswa. Adapun hasil penelitian ialah bahwa media e-komik memenuhi kriteria valid dengan skor 4,69, kemudian media e-komik dilakukan uji coba untuk mendapatkan media yang praktis dan efektif sehingga memenuhi kriteria praktis dengan skor 88,95, dan media e-komik memenuhi kriteria efektif dengan skor 87,79. Peningkatan kemampuan pemecahan masalah yang diukur dari N-gain terhadap uji coba pengembangan yang dilakukan mengukur sebanyak dua kali terhadap prestest dengan posstest I dengan rata-rata N-gain sebesar 0,33 dalam kategori sedang, kemudian terhadap posstest I dan posstest II dengan rata-rata N gain sebesar 0,73 dengan kategori tinggi. Selanjutnya peningkatan terhadap minat belajar siswa dengan mengukur terhadap pretest dan posttest dengan rata-rata N gain sebesar 0,6 dalam kategori sedang. Berdasarakan hasil N-gain tersebut dinyatakan bahwasanya media e-komik berbasis Problem Based Learning (PBL) mampu meningkatkan kemampuan pemecahan masalah dan minat belajar siswa SMP Muhammadiyah 16 Lubuk Pakam.

Item Type: Thesis (Masters)
Additional Information: 510.72 Irm p
Keywords: Media E-Komik; Problem Based Learning; Kemampuan Pemecahan Masalah; Minat Belajar
Subjects: L Education > LB Theory and practice of education
L Education > LB Theory and practice of education > LB2300 Higher Education > LB2361 Curriculum
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam > Pendidikan Matematika - (S2)
Depositing User: Mrs Catur Dedek Khadijah
Date Deposited: 07 May 2025 01:00
Last Modified: 08 Jul 2025 10:08
URI: https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/62171

Actions (login required)

View Item
View Item