PENGEMBANGAN MEDIA PUPPET WAYANG BERBASIS TGT MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV PADA MATERI CERITA RAKYAT DI SDN 060913 MEDAN TEMBUNG T.A 2023/2024

Tujuan penelitian untuk mengetahui (1) kelayakan media wayang berbasis TGT untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi cerita rakyat, (2) Praktikalitas media wayang berbasis TGT dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi cerita rakyat, dan (3) Keefektifan penggunaan media wayang berbasis TGT untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV pada materi cerita rakyat. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (research and development). Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas IV-A SDN 060913 Medan Tembung yang berjumlah 21 siswa dan objek pada penelitian ini adalah media wayang. Penelitian ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan yaitu analysis (analisis), design (desain), development (pengembangan), implementation (implementasi), evaluation (evaluasi). Hasil penelitian ini menunjukan bahwa kelayakan media wayang berbasis TGT berdasarkan hasil validasi ahli materi 88% pada kriteria sangat layak dan hasil validasi ahli media 98,75% pada kriteria sangat layak. Praktikalitas media diperoleh melalui hasil penilaian oleh ahli praktisi pendidikan yaitu guru kelas, yaitu termasuk pada kriteria sangat praktis dengan perolehan hasil validasi 100%. Efektivitas diperoleh melalui pretest dan posttest, hasil nilai efektivitas pada pretest mencapai 5% termasuk tingkat pencapaian “tidak efektif” dan posttest mencapai 100% termasuk dalam kategori “sangat efektif”. Sehingga dapat disimpulkan bahwa proses pembelajaran mengguakn media wayang berbasis TGT pada materi cerita rakyat di kelas IV SDN 060913 Medan Tembung layak, praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajarn.