PENGARUH PEMANFAATAN INTERNET SEBAGAI SUMBER BELAJAR DAN KEMANDIRIAN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR PESERTA DIDIK PADA MATA PELAJARAN OTOMATISASI TATA KELOLA SARANA DAN PRASARANA DI SMKN 1 MEDAN T.A 2023/2024

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pemanfaatan
Internet Sebagai Sumber Belajar Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi
Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Sarana Dan
Prasarana Di SMKN 1 Medan T.A 2023/2024. Berdasarkan hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa, hasil uji t (parsial) Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber
Belajar (X1) berpengaruh positif dan signifikan terhadap Prestasi Belajar peserta
didik (Y) dengan memperoleh nilai thitung > ttabel (3,181 > 1,673), serta nilai
signifikansi < 0,05 (0,013 < 0,05). Kemudian Kemandirian Belajar (X2)
berpengaruh positif dan signifikan terhadap Hasil Belajar (Y) dengan perolehan
nilai thitung > ttabel (2,369 > 1,673), serta nilai signifikansi < 0,05 (0,021 < 0,05).
Untuk hasil uji f (Simultan) mendapatkan hasil bahwa FHitung > FTabel yaitu (3,340
> 3,16). Dengan perolehan nilai koefisien determinasi (R2) sebesar R2 = 0,408
atau 40,8% variabel X mempengaruhi variabel Y. Dari hasil penelitian dapat
disimpulkan bahwa terdapat pengaruh Pemanfaatan Internet Sebagai Sumber
Belajar Dan Kemandirian Belajar Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Pada
Mata Pelajaran Otomatisasi Tata Kelola Sarana Dan Prasarana Di SMKN 1
Medan T.A 2023/2024.