HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DAN HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA SISWA KELAS IV SD SWASTA BRIGJEND KATAMSO II MEDAN T.A 2024/2025

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dan hasil belajar Bahasa Indonesia pada siswa kelas IV SD Swasta Brigjend Katamso II Medan T.A. 2024/2025. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi dalam penelitian berjumlah 29 siswa. Sampel penelitian ini yaitu seluruh siswa kelas IV SD Swasta Brigjend Katamso II Medan berjumlah 29 orang yang diambil dengan menggunakan total sampling. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan wawancara tidak terstruktur, angket, dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistik deskriptif dan korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa minat baca dan hasil belajar Bahasa Indonesia memiliki hubungan yang positif dan signifikan pada siswa kelas IV di SD Swasta Brigjend Katamso II Medan T.A. 2024/2025. Berdasarkan temuan hasil penelitian tersebut, disarankan bagi guru agar dapat meningkatkan aktivitas pembelajaran yang lebih menarik dan memotivasi siswa untuk rutin membaca, khususnya dalam pelajaran Bahasa Indonesia. Bagi kepala sekolah disarankan untuk merancang program sekolah yang lebih efektif dalam meningkatkan minat baca serta memperluas koleksi buku yang bervariasi yang sesuai dengan minat dan tingkat membaca siswa SD seperti buku verita bergambar, buku petualangan, fiksi anak dan komik edukatif.