PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS WORDWALL QUIZ TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS PADA KELAS IV SDN 107399 BANDAR KHALIPAH T.A 2023/2024

Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah “Apakah terdapat pengaruh penggunaan media interaktif berbasis Wordwall Quiz terhadap hasil belajar siswa pada materi bab 8 membangun budaya masyarakat yang beradab di SDN 107399 Bandar Khalipah”. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh penggunaan aplikasi Wordwall Quiz terhadap hasil belajar siswa di SDN 107399 Bandar Khalipah. Populasi dalam penelitian adalah siswa siswa kelas IV di SDN 107399 Bandar Khalipah yang berjumlah 40 dan sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 siswa. Desain Penelitian ini menggunakan Quasi Eksperimen. Instrumen penelitian ini berupa soal tes tentang Membangun Budaya Masyarakat yang Beradab. Teknik Pengumpulan data menggunakan soal tes pretest dan posttest. Teknik analisis data menggunakan Uji normalitas, Uji homogenitas dan Uji Hipotesis dengan berbantuan SPSS 29. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh media berbasis wordwall quiz terhadap hasil belajar siswa pada materi bab 8 membangun budaya masyarakat yang beradab. Hal ini dapat dilihat dari hasil pengujian secara parsial menggunakan uji t dengan nilai t hitung = 8,794 dengan harga t tabel = 1,933 untuk taraf nyata α = 0,05 dengan nilai df = 38 menunjukkan bahwa 8,794 > 1,933 atau t hitung > t tabel. Sehingga terdapat pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar setelah pemberian perlakuan dengan menggunakan media interaktif berbasis Wordwall Quiz.