PENGEMBANGAN BAHAN AJAR TEMA KEINGINTAHUAN DALAM BIMBINGAN KONSELING PADA SISWA KELAS XI SMA SWASTA PANTI BUDAYA KISARAN TAHUN AJARAN 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan menghasilkan sebuah produk
berupa bahan ajar yang valid, praktir dan efektif. Jenis penelitian yang digunakan
adalah penelitian dan pengembangan dengan model 4-D. Subjek dalam penelitian
ini adalah ahli materi, ahli bahasa, ahli desain grafis, guru bimbingan dan
konseling dan siswa kelas XI MIA 1 Sma Swasta Panti Budaya yang berjumlah 29
orang. Objek dalam penelitin ini adalah bahan ajar tema keingintahuan. Instrumen
yang digunakan dalam mengumpulkan data yaitu angket wawancara, angket
validasi materi, angket validasi bahasa, angket validasi desain grafis, angket
kepraktisan, angket keefektifan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ahli materi
memberikan skor total 81 dengan nilai rata-rata 81% yang tergolong kategori
"valid". Ahli desain grafis memberikan skor total 35 dengan nilai rata-rata 97%
yang tergolong kategori "sangat valid", dan Ahli bahasa memberikan skor total 23
dengan nilai rata- rata 95% yang tergolong kategori "sangat valid" hasil penilaian
jumlah skor total yang dicapai pada uji kepraktisan adalah 13 dengan nilai ratarata
100 yang tergolong kategori "sangat praktis". Sehingga dapat disimpulkan
bahwa bahan ajar tema keingintahuan sangat praktis. hasil penilaian jumlah skor
total yang dicapai pada uji kepraktisan adalah 19 yang tergolong kategori
"efektif". Sehingga dapat disimpulkan bahwa bahan ajar tema keingintahuan
sangat efektif.