PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK PERKEMBANGAN BAHASA LISAN EKSPRESIF ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TUNAS HARAPAN AMBARITA

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media
Pop-Up Book Untuk Perkembangan Bahasa Lisan Ekspresif Terhadap Anak Usia
5-6 Tahun. Metode yang digunakan pada peneitian ini adalah metode Kuantitatif,
Penelitian ini menggunakan one-group pretest-posttest design, artinya peneliti
secara acak menempatkan partisipan ke dalam salah satu kelompok dan tidak
memeriksa kondisi kelompok lain untuk mengetahui kestabilan atau kejelasannya
sebelum memberikan perlakuan. Penelitian ini dilakukan di TK Tunas Harapan
Ambarita, sebanyak 10 partisipan menjadi sampel penelitian ini, Hipotesis nol
penelitian ini diuji menggunakan statistik nonparametrik. Dengan menggunakan
uji Wilcoxon, Apabila THitung dibandingkan dengan Ttabel N 10 dengan α = 0,05
Ttabel = 8. Dari analisis data diatas maka dapat dikatakan bahwa Thitung > Ttabel
dimana 53 > 8, dengan demikian maka hipotesis diterima. Artinya “Ada pengaruh
signifikan penggunaan media pop-up book terhadap perkembangan bahasa lisan
ekspresif anak usia 5-6 tahun di TK Tunas Harapan Ambarita.