PROFIL LITERASI KEUANGAN PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penelitian dilaksanakan dengan tujuan untuk mendeskripsikan profil literasi keuangan pada Mahasiswa PG PAUD FIP UNIMED yang terdiri dari pengetahuan keuangan, perilaku keuangan dan sikap keuangan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa PG PAUD stambuk 2023 (semester 2), 2022 (semester 4) dan 2021 (semester 6) yang berjumlah 448 mahasiswa. Sampel pada penelitian ini berjumlah sebanyak 82 mahasiswa yang diambil dengan menggunakan proportionate stratified random sampling. Data dikumpulkan dengan menggunakan angket, seterusnya data dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa literasi keuangan mahasiswa PG PAUD FIP UNIMED berada pada kategori Suff Literate dengan persentase sebesar 66,9%. Pengetahuan keuangan mahasiswa PG PAUD FIP UNIMED memiliki rata-rata persentase sebesar 67%, perilaku keuangan mahasiswa PG PAUD FIP UNIMED mempunyai rata-rata persentase sebesar 70,8% dan Sikap keuangan mahasiswa PG PAUD FIP UNIMED mempunyai rata-rata persentase sebesar 72,1%. Berdasarkan temuan hasil penelitian tersebut, disarankan untuk Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini dapat menyediakan kurikulum atau seminar tambahan yang lebih mendalam tentang topik keuangan, seperti investasi, perencanaan keuangan jangka panjang dan manajemen risiko.