PENGARUH KEGIATAN MEMBATIK ECOPRINT TERHADAP PERKEMBANGAN KREATIVITAS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK CEMARA ISLAMI PLUS LUBUK PAKAM T.A 2024/2025

Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh kegiatan membatik ecoprint
terhadap perkembangan kreativitas anak usia 5-6 tahun di TK Cemara Islamic
Plus Lubuk Pakam.Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif preexperimental
design dengan desain one group pretest-posttest design. Sampel dari
penelitian ini sebanyak 15 anak kelas B usia 5-6 tahun. Teknik pengumpulan data
yang digunakan adalah lembar observasi dengan bentuk pernyataan sebanyak 5.
Teknik analisis data menggunakan uji Wilcoxon. Hasil penelitian ini menunjukkan
adanya peningkatan hasil rata-rata nilai sebelumnya dilakukan kegiatan membatik
ecoprint (pre-tetst) dengan sesudah dilakukan kegiatan membatik ecoprint (posttest),
yaitu hasil rata-rata nilai sebelum dilakukan kegiatan membatik ecoprint
(pre-test) sebesar 9 dan untuk hasil rata-rata sesudah dilakukan kegiatan
membatik ecoprint (post-test) sebesar 17. Data tersebut menunjukkan bahwa
kegiatan membatik ecoprint memberikan pengaruh terhadap perkembangan
kreativitas anak kelas B usia 5-6 tahun di TK Cemara Islamic Plus Lubuk Pakam.
Berdasarkan hasil SPSS, nilai signifikansi nilai Asymp.Sig (0,001) lebih kecil dari
nilai α (0,05), sehingga Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikansi
melalui kegiatan membatik ecoprint terhadap perkembangan kreativitas anak usia
5-6 tahun di TK Cemara Islamic Plus Lubuk Pakam.