HUBUNGAN PENGETAHUAN MENGOPERASIKAN AUTOCAD DAN MINAT BELAJAR DENGAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR DENGAN PERANGKAT LUNAK PADA SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK NEGERI 2 MEDAN TAHUN PELAJARAN 2015/2016

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Adanya Hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Mengoperasikan Autocad terhadap Hasil Belajar Menggambar dengan Perangkat Lunak, 2) Adanya Hubungan yang positif dan berarti antara Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Menggambar dengan Perangkat Lunak, 3) Adanya Hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Mengoperasikan Autocad dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Menggambar dengan Perangkat Lunak pada siswa Kelas XI Program Keahlian Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 2 Medan pada Tahun Ajaran 2015/2016.
Sebelum penelitian ini dilakukan instrumen penelitian terlebih dahulu diujicobakan, dilanjutkan dengan uji validitas, reliabilitas, indeks kesukaran dan daya pembeda soal. 1) Hasil uji coba tes Pengetahuan Mengoperasikan Autocad diperoleh 29 butir tes valid dari 35 butir total tes yang diujicobakan dengan koefisien reliabilitas = 0,873 termasuk kategori tinggi, indeks kesukaran terdapat 6 butir kategori soal mudah, 18 butir soal sedang dan 5 soal kategori sukar dan daya beda soal terdapat 6 butir soal dalam kategori baik, 15 butir soal dalam kategori cukup dan 7 butir dalam kategori jelek. 2) Hasil uji coba soal angket Minat Belajar diperoleh 25 butir angket valid dari 30 butir total angket yang diuji cobakan, koefisien reliabilitas = 0,856 termasuk kategori sangat tinggi.
Berdasarkan pengujian hipotesis dapat disimpulkan: 1) Terdapat Hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Mengoperasikan Autocad terhadap Hasil Belajar Menggambar Dengan Perangkat Lunak dengan besar korelasi rx1y = 0,770 > rtabel = 0,361 dan thitung = 6,383 > ttabel = 1,701 dan dari korelasi parsial diperoleh rx1y.x2 = 0,394 > rtabel = 0,361 dan thitung = 2,466 > ttabel = 1,701. 2) Terdapat Hubungan yang positif dan berarti antara Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Menggambar Dengan Perangkat Lunak dengan besar korelasi rx2y = 0,528 > rtabel = 0,361 dan thitung = 5,292 > ttabel = 1,701 dan dari korelasi parsial diperoleh rx2y.x1 = 0,383 > rtabel = 0,361 dan thitung = 2,152 > ttabel = 1,699. 3) Terdapat Hubungan yang positif dan berarti antara Pengetahuan Mengoperasikan Autocad dan Minat Belajar terhadap Hasil Belajar Menggambar dengan Perangkat Lunak dengan besar korelasi ganda diperoleh Rxy(1.2) = 0,879 > rtabel = 0,361 dan uji keberartian korelasi dengan menggunakan Uji-F diperoleh Fhitung = 47,672 > Ftabel = 3,340. Dengan demikian Pengetahuan Mengoperasikan Autocad dan Minat Belajar mempunyai Hubungan yang positif dan berarti terhadap Hasil Belajar Menggambar dengan Perangkat Lunak.