Salya, Kau (2024) Développement du Matériel d'Apprentissage de la Réception Orale Intermédiaire en Utilisant des Medias Animations Renderforest. Undergraduate thesis, UNIMED.
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Abstract
Cette recherche vise à développer du matériel d'apprentissage pour le sujet
“Découvrir Un Pays Étranger” à l'aide de l'application Renderforest 3D Animation
Video. Cette recherche utilise la méthode Recherche et Développement (R&D) et
utilise le modèle de développement de Richey et Klein (2007) qui comprend la
Planification, la Création et l'Évaluation. La première étape est celle où la collecte
de données est effectuée à travers la distribution de questionnaires d'analyse des
besoins aux étudiants, L'analyse de 4 supports Découvrir Un Pays Étranger
existants a été réalisée, puis l'élaboration du matériel a été réalisée après que
l'auteur ait lu des livres/revues en lien avec le matériel Découvrir Un Pays
Étranger. Une fois le matériel développé, le matériel est collaboré avec les médias
qui seront également développés. Deuxième étape À ce stade, le chercheur a
constaté que les étudiants de 3e semestre de la Réception Orale Intermédiaire dans
l'utilisation du matériel Découvrir Un Pays Étranger étaient vraiment nécessaires
en raison de la facilité de compréhension du matériel en cours d'élaboration et
également de la facilité d'accès aux médias sur lesquels ils collaborent. Troisième
étape dans cette étape finale, l'évaluation de validation est réalisée par d’expert en
materiel et d’expert en médias. L'analyse des données dans cette recherche utilise
des approches descriptives quantitatives et qualitatives. Les résultats du test de la
validation d’expert matériel de Réception Orale Intermédiaire ont été déclarés
réalisables, matériel avec une valeur de faisabilité de 87,7%, tandis que les
résultats du test de validation expert média utilisant l'application Renderforest ont
été déclarés réalisables avec une valeur de faisabilité de 94%. Ainsi, on peut
conclure que le développement du matériel de Réception Orale Intermédiaire
utilisant Renderforest est déclaré approprié pour être utilisé comme matériel
d’apprentissage pour les étudiants de langue française à Universitas Negeri
Medan.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Keywords: | matériel d'apprentissage; découverte de pays étrangers; Renderforest |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis |
Depositing User: | Mrs Yuni Chairani |
Date Deposited: | 06 Feb 2025 02:01 |
Last Modified: | 06 Feb 2025 02:01 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/59572 |