PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN REPLIKA PETA BUDAYA (RETAYA) MENGGUNAKAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING TEMA 8 SUBTEMA 1 PB 3 KELAS V SDN 104188 T.A 2023/2024

Penelitian ini dilatar belakangi dengan masalah kegiatan belajar yang kurang efektif dan belum digunakannya dikarenakan terkendala fasilitas yang ada. oleh karena itu siswa merasa cepat bosan pada saat proses pembelajaran berlangsung. Media permainan menjadi salah satu penunjang agar terciptanya pembelajaran yang aktif dan kreatif sehingga mencapai tujuan pembelajaran. penelitian yung dilakukan bertujuan untuk mengetahui kelayakan, efektifitas, dan praktikalitas Media Retaya Dalam Pembelajaran Tematik Pada Tema Lingkungan Sahabat Kita Terhadap Siswa Kelas V SDN 104188 Medan Krio. Penelitian menggunakan metode Research and Development dengan model ADDIE Analysis, Design, Development. Implementation, and Evaluation. Dengan teknik pengumpulan data yaitu observasi, wawancara, tes, dan angket. Teknik analisis data berupa analisis data kuantitatif dan analisis data kualiutif. Penelitian dan pengembangan yang menghasilkan produk Media Retaya Dalam Pembelajaran Tematik Pada Tema Lingkungan Sahabat Kita Terhadap Siswa Kelas V SDN 104188 Medan Krio. Media yang telah di validasi olch validasi media dan materi dengan persentase 92% dengan kriteria sangat layak dan 72% dengan kriteria layak. Kepraktisan dengan hasil persentase 95% dengan kriteria sangat praktis. Keefektifan mendapatkan persentase 81,25% dengan kriteria sangal efekif. Dengan demikian Media Retaya Dalam Pembelajaran Tematik Pada Tema Lingkungan Sahabat Kita Subtema 1 Pembelajaran 3 Terhadap Siswa Kelas V SDN 104188 Medan Krio dengan hasil dinyatakan layak, valid, dan praktis digunakan sebagai perangkat belajar serta mampu menciptakan kegiatan belajar yang aktif dan efektif.