Pengembangan E-LKPD Berbasis Inkuiri Berbantuan Articulate Storyline Tema 6 Subtema1 Pembelajaran 1 Kelas IV SD Negeri 018092 Lobu Rappa T.A 2022/2023.

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan E-LKPD berbasis Inkuiri berbantuan
articulate storyline yang valid, praktis dan efektif dalam menunjang keberhasilan
pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (Research and
Development) menggunakan model pengembagan ADDIE (Analysis, Design,
Development, Implementation, Evaluation). Subjek penelitian ini adalah peserta
didik kelas IV SDN 018092 Lobu Rappa dan objek penelitian ini adalah E-LKPD
berbasis inkuiri berbantuan articulate storyline. Hasil penelitian menunjukan
validasi oleh ahli materi tahap I sebelum revisi memperoleh persentase 68%
kategori “Layak dengan Revisi” kemudian pada tahap II memperoleh persentase
89,33% kategori “s\Sangat Layak tanpa Revisi” dan hasil validasi desain tahap I
memperoleh persentase 55% “Cukup Layak dengan Revisi” kemudian pada tahap
II memperoleh persentase 63,75% kategori “Sangat Layak dengan Revisi”
kemudian tahap III memperoleh persentase 86,25% kategori “Sangat Layak tanpa
Revisi”. Uji praktis oleh praktisi Pendidikan memperoleh persentase 96% kategori
“Sangat Praktis” dan hasil respon peserta didik pada uji coba lapangan pada uji
coba perorangan memperoleh hasil 93%, pada uji coba kelompok kecil
memperoleh persentase 97% dan uji coba kelompok besar atau lapangan
memperoleh hasil persentase 98%. Hasil uji efektivitas media melalui pretest
memperoleh rata-rata 33,33 dengan kriteria ketuntasan “Tidak Tuntas” sedangkan
pada posttest memperoleh rata-rata 88,13 dengan kriteria ketuntasan “Tuntas”.
Dapat disimpulkan bahwa produk yang dikembangkan merupakan sangat layak,
praktis dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran di sekolah dasar.