ANALYSE D‟ERREURS D'ORTHOGRAPHE LEXICALE DANS LA PRODUCTION ÉCRITE ÉLÉMENTAIRE CHEZ LES ÉTUDIANTS DU DEUXIÈME SEMESTRE DE L'UNIMED

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis kesalahan ejaan leksikal
bahasa Prancis yang terdapat dalam tulisan mahasiswa Unimed pada mata kuliah
produksi tulisan dasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data menggunakan hasil tulisan
mahasiswa pada saat ujian mata kuliah produksi tulisan dasar dan google form.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat 59 data pada kesalahan ejaan
leksikal, 46 data (77,97%) pada kesalahan tanda diakritik (aksen), 11 data (18,65%)
pada kesalahan yang didominasi oleh kesalahan non-fungsional dan 2 data (3.38%)
pada kesalahan segmentasi. Berdasarkan kuesioner yang diisi oleh para siswa, ada
dua faktor yang bertanggung jawab atas kesalahan-kesalahan tersebut, yaitu faktor
interlingual dan faktor intralingual. Dari kedua faktor tersebut, penyebab utamanya
adalah faktor intralingual. Selain itu, pembelajar tidak mengetahui batasan atau
aturan dari suatu bahasa karena kurangnya pengetahuan tentang materi.