Pengembangan LKPD Berbasis Project Based Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Tingkat Tinggi Pada Materi Magnet Di SD Negeri 24 Meulaboh Aceh barat

Media pembelajaran yang dikembangkan berupa LKPD berbasis project based learning. Jenis penelitian ini yang digunakan yaitu research and development (R&D), dengan menggunakan model 4-D oleh Thiagarajan. Hasil dari Data yang telah dikumpulkan pada uji coba soal tes yang terdiri dari 20 soal memperoleh rata-rata sebesar 0,39 dengan taraf kesukaran “sukar” dengan kategori 13 soal sulit, 4 sedang dan 3 mudah. Respon guru dan peserta didik terhadap media pembelajaran LKPD berbasis PJBL memperoleh rata-rata 86,95% “sangat baik”. Di lihat dari hasil validasi LKPD berbasis project based learning yang di lakukan yaitu pada kategori valid dan layak di gunakan, di mana hasil dari validasi LKPD berbasis project based learning telah memenuhi aspek keefektifan yang di lihat dari berbagai uji coba yang telah di lakukan dan menyatakan bahwa LKPD layak untuk di gunakan.