Développement desMatériaux D'apprentissage du Français de Base en Utilisant Fr.Site123.com

L’objectifs de cette recherche est de décrire le processus de développement desmatériaux d’apprentissage du français de base en utilisant Fr.Site123.com, montrer la faisabilité des matériaux d’apprentissage du français de base en utilisant Fr.Site123.com, et savoir l’efficacité de développement des matériaux d’apprentissage du français de base en utilisant Fr.Site123.com. Les instruments de recherche utilisés étaient l’entretien,le questionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnairequestionnarequestionnairequestionnairequestionnaire d'analysed'analysed'analysed'analysed'analysed'analyse d'analysed'analyse de besoins,besoins,besoins,besoins,besoins,besoins,besoins,besoins, le testtesttesttest pourpourpourpour mesurermesurermesurermesurermesurermesurermesurer la maîtrisemaîtrisemaîtrisemaîtrisemaîtrisemaîtrisemaîtrisemaîtrise desdesdes matériauxmatériauxmatériauxmatériauxmatériauxmatériauxmatériauxmatériauxmatériaux du français de base par les étudiants. Les instruments de validation par des experts en matériaux et en médias, l'évaluations des étudiants, et les Instruments de pré-test et post-test. Cette recherche utilise la méthode de la recherche et le développement avec le modèle ADDIE de Branch (2009) qui se compose de 5 étapes, à savoir l’étape d'analyse, de désigne, de développement,d’implémentation et d'évaluation. Le produit des matériaux qui ont éte développés est déclaré faisable avec la catégorie de très bien par des experts en matériaux et en médias et des étudiants. La valeur moyenne de la validation des experts en matériaux et en médias est de 93,03 % tandis que la valeur moyenne des étudiants est de 83%. De plus, la valeur moyenne de pré-test des étudiants était de 16,33 % tandis que la valeur moyenne de post-test était de 61,33 %. Sur la base des résultats du pré-test et post-test, le score de N-Gain se situe dans la catégorie moyenne avec une valeur de 0,54 ou avec un pourcentage de 54,11 de sorte qu'il est considéré comme moins efficace car il est dans la gamme de valeurs 40-55.Mais, le produit a été augmenté les résultatsd 'apprentissage des étudiants du pré-test au post-test de 45 %.