Pengembangan Buku Elektronik Biologi Materi Sistem Saraf Berbasis Mind Map

Tujuan penelitian untuk mengetahui tingkat kelayakan buku elektronik (e-book) biologi materi sistem saraf berbasis mind map. Penelitian dilakukan di MAN 2 Padang Sidempuan pada kelas XI MIPA. Penelitian pengembangan ini menggunakan model ADDIE yang terdiri dari 5 tahapan, yaitu analysis (analisis), design (perancangan), development (pengembangan), implementation (implementasi) dan evaluation (evaluasi). Tahap analisis terdiri dari analisis kurikulum, perangkat pembelajaran, materi, kebutuhan siswa dan guru. Tahap perancangan terdiri dari rancangan perangkat, cover, isi dan mind map e-book biologi materi sistem saraf. Tahap pengembangan didapatkan bawah hasil validasi yang dilakukan oleh tim ahli materi diperoleh sebesar 88,9 kategori “sangat layak”, ahli desain pembelajaran diperoleh sebesar 80,9 kategori “layak” serta ahli desain layout diperoleh sebesar 97,1 kategori “sangat layak”. Berdasarkan tingkat uji coba produk perseorangan diperoleh sebesar 67,0 kategori “baik”, tingkat uji coba skala kecil diperoleh sebesar 70,9 kategori “baik” serta tingkat uji coba skala besar diperoleh 81,0 kategori “baik”. Tahap implementasi diperoleh dari perbedaan nilai pre-test dan post-test pada kelas kontrol dan eksperimen. Tahap evaluasi diperoleh perbedaan rata-rata hasil belajar siswa dengan nilai P pada kelas kontrol dan eksperimen diperoleh sebesar 0,000 < 0,05. Nilai N-Gain pada kelas kontrol diperoleh sebesar 0,71 dengan kategori tinggi dan pada kelas eksperimen diperoleh sebesar 0,59 dengan kategori sedang. Oleh karena itu, e-book biologi materi sistem saraf berbasis mind map cukup efektif digunakan sebagai bahan ajar tambahan dalam pembelajaran.