Hubungan Gaya Belajar dan Motivasi Dengan Hasil Belajar Boga Dasar Siswa SMK Telkom 2 Medan

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis: (1) Gaya belajar siswa; (2) Motivasi Belajar siswa; (3) Hasil belajar siswa pada pelajaran Boga Dasar; (4) Hubungan gaya belajar siswa dengan hasil belajar Boga Dasar; (5) Hubungan motivasi belajar dengan hasil belajar Boga Dasar; (6) Hubungan gaya belajar dan motivasi belajar siswa dengan hasil belajar Boga Dasar. Desain penelitian ini adalah deskriptif korelasional. Lokasi penelitian di SMK Telkom 2 Medan. Waktu penelitian Juni-Agustus 2021. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI Tata Boga. Pengambilan sampel secara Total Sampling, dengan jumlah 54 siswa. Teknik pengumpulan data pada Gaya Belajar dan Motivasi menggunakan angket dan tes pada Hasil Belajar. Teknik analisis data secara deskriptif data, uji kecenderungan, uji persyaratan analisis dengan uji normalitas dan uji linieritas, uji hipotesis dengan uji korelasi product moment, uji korelasi parsial dan uji korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan tingkat kecenderungan gaya belajar siswa berada pada kategori cenderung tinggi sebesar 82 persen. Tingkat kecenderungan motivasi belajar siswa berada pada kategori cenderung cukup sebesar 66 persen. Tingkat kecenderungan hasil belajar Boga Dasar siswa berada pada kategori cenderung tinggi sebesar 94 persen. Hasil analisis uji korelasi parsial terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya belajar dengan hasil belajar Boga Dasar dengan nilai korelasi parsial r_(y.x1.x2) = 0,714 dan nilai koefisiensi korelasi parsial thitung > ttabel (7,771 > 1,677). Hasil analisis uji korelasi parsial terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara motivasi belajar dengan hasil belajar Boga Dasar dengan nilai korelasi parsial r_(y.x2.x1) = 0,5 dan nilai koefisiensi korelasi parsial thitung > ttabel (3,909 > 1,677). Hasil analisis koefisiensi korelasi ganda terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara gaya belajar dan motivasi belajar dengan hasil belajar Boga Dasar dengan nilai korelasi ganda Ryx1x2 = 0,973 dan nilai koefisiensi korelasi ganda Fhitung > Ftabel (473 > 3,20). Artinya semakin tinggi gaya belajar dan motivasi belajar siswa maka semakin tinggi hasil belajar Boga Dasar siswa SMK Telkom 2 Medan.