Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Android Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik

Pada penelitian dan pengembangkan media pembelajaran berbasis android pada mata pelajaran instalasi penerangan listrik dengan materi instalasi penerangan listrik 1 fasa bertujuan mengetahui pengembangan media berbasis android,
mengetahui kelayakan media pembelajaran dan respon pengguna saat menggunakan media pembelajaran. Penelitian dilakukan pada kelas XI TITL SMK Dwi Warna Medan. Pada prosedur penelitian ini menggunakan metode R & D dan penggembangan
produk media menggunakan metode ADDIE (Analysis, Desain, Development, Implementation, dan evaluation). instrument penelitian menggunakan Postest only dan angket atau kuesioner yang diberikan ke peserta didik untuk mengetahui hasil efektivitas dari penggunaan media pembelajaran. Kelayakan dari media pembelajaran yang telah dikembangkan sebelumnya sudah divalidasi oleh satu orang ahli media dan
dua orang ahli materi selanjutnya media pembelajaran di uji coba kepada 7 peserta didik kelas XI TITL. Berdasarkan pada data yang didapat selama proses penelitian, pada uji kelayakan media oleh satu orang ahli media memperoleh rata - rata 3.84 dengan kategori “Sangat Layak” sedangkan validasi oleh dua orang ahli materi untuk mengetahui kelayakan materi memperoleh hasil 3.76 dengan kategori “Sangat Layak”.
Hasil uji akseptansi dari 7 peserta didik kelas XI TITL memperoleh hasil 3.76 dengan kategori “Akseptansi Sangat layak”. Dengan ini dapat disimpulkan media pembelajaran berbasis android pada proses pembelajaran dinyatakan sangat layak digunakan di kelas XI TITL SMK Dwi Warna Medan.