Pengembangan Media Pembelajaran Canva Pada Materi Pemangkasan Rambut Oval (Diagonal Kebelakang) Smk Gelora Jaya Nusantara Medan

Penelitian ini memiliki tujuan untuk mengetahui 1) Bagaimana
pengembangan media canva pada materi pemangkasan rambut oval (Diagonal
Kebelakang) 2) kelayakan media canva pada materi pemangkasan rambut oval
(Diagonal Kebelakang) di SMK Gelora Jaya Nusantara Medan.
Metode penelitian yang digunakan adalah model penelitian dan
pengembangan (Research and Development). Subjek dalam penelitian ini adalah
siswa kelas X Tata Kecantikan SMK Gelora Jaya Nusantara Medan yang
berjumlah 35 orang siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi,
wawancara dan angket. Pengembangan media diperoleh dari uji kelompok kecil
berjumlah 5 orang, kelompok sedang berjumlah 10 orang dan kelompok besar
berumlah 20 orang. Uji kelayakan dilakukan validasi oleh ahli materi dan ahli
media. ahli materi terdiri dari satu orang dosen Fakultas Teknik Universitas
Negeri Medan yang berkompeten di bidang pemangkasan rambut oval (Diagonal
Kebelakang) serta dua orang guru bidang studi mata pelajaran kecantikan dasar.
Sedangkan ahli media merupakan tiga orang dosen Fakultas Teknik Universitas
Negeri Medan.
Hasil penelitian pengembangan media canva menunjukkan bahwa hasil
skor rata-rata dari ahli materi sebesar 94,96% termasuk dalam kriteria sangat baik
dan hasil skor rata-rata dari ahli media sebesar 97,16% termasuk dalam kriteria
sangat baik. Hasil skor rata–rata dari uji kelompok kecil sebesar 85,23% termasuk
dalam kategori baik, hasil skor rata–rata dari uji kelompok sedang sebesar 88,77%
termasuk dalam kategori baik dan skor rata-rata dari uji kelompok besar sebesar
93,68% termasuk dalam kriteria sangat baik, dengan rata-rata nilai keseluruhan
yaitu 91,96% termasuk kriteria sangat baik. Dapat disimpulkan bahwa canva pada
materi pemangkasan rambut oval (Diagonal Kebelakang) dinyatakan layak untuk
digunakan dalam proses pembelajaran oleh guru dan siswa.