Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Computer Based Instruction (CBI) Menggunakan Adobe Flash Di SMK Negeri 10 Medan

Pengembangan Multimedia Pembelajaran Interaktif Computer Based Instruction (CBI) menggunakan aplikasi Adobe Flash ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan media ini sebagai pembelajaran yang diterapkan pada mata pelajaran Multimedia kelas XI SMK Negeri 10 Medan. Penelitian ini merupakan jenis
penelitian pengembangan (R&D) dengan menggunakan model pengembangan ADDIE yang memiliki tahap Analysis, Design, Development, Implementation, Evaluation. Uji kelayakan yang akan dilakukan melibatkan 2 validator media, 2 validator materi dan seluruh siswa kelas XI SMK Negeri 10 Medan. Instrumen validasi kelayakan yang akan digunakan pada penelitian ini diadaptasi dari instrumen penelitian Sriadhi yang terdiri dari 3 instrumen validasi yaitu: instrumen materi, instrumen media, dan instrumen pengguna (user). Berdasarkan hasil penelitian uji kelayakan yang didapat dari ahli media sebesar 4,15 “layak”, ahli materi 4,33 “sangat layak” , pengguna (siswa) 4,21 “sangat layak” ini menunjukkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis Computer Based Instruction (CBI) menggunakan aplikasi Adobe Flash ini sangar layak untuk diterapkan pada mata pelajaran Multimedia kelas XI SMK Negeri 10 Medan