PEMANFAATAN MEDIA KAHOOT PADA PROSES PEMBELAJARAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DITINJAU DARI KERJASAMA DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI VIRUS SMAS ISLAM AZIZI MEDAN TAHUN AJARAN 2022/2023

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil belajar siswa, kerja sama siswa serta persepsi siswa pada proses pembelajaran Kooperaif Tipe STAD yang memanfaatkan meia
Kahoot pada materi virus di Kelas X SMAS Islam Azizi. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Teknik pengambilan sampel adalah
total sampling, teknik total sampling pada penelitian ini dikarenakan populasi kurang dari 100 sehingga digunakan keseluruhan populasi sebagai sampel. Hasil penelitian ini
menunjukkan bahwa hasil belajar siswa pada soal kognitif sebesar 72% dengan indikator baik berdasarkan KKM. Hasil kerja sama siswa setelah memanfaatkan media Kahoot pada
proses pembelajaran Kooperatif Tipe STAD mendapatkan hasil sebesar 79% yang berada pada kategori baik. Kemudian, persepsi siswa terhadap kahoot sebesar 87% dengan kategori sangat baik.