Motivasi Belajar Siswa Saat Penerapan Pembelajaran Tatap Muka Terbatas di Era New Normal di SMA Swasta Gotong Royong Simalungun Tahun Ajaran 2022/2023

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis tingkat motivasi belajar siswa saat penerapan pembelajaran tatap muka terbatas di era new normal di SMA Swasta Gotong Royong Simalungun Tahun Ajaran 2022/2023. Metode yang digunakan dalam penelitia iniadalah deskriptif kuantitatif yang merupakan suatu penelitian yang dilakukan dengan tujuan menganalis serta menggambarkan adanya suatu fenomena, dalam penelitian ini tidak bermaksud untuk menguji hipotesis akan tetapi hanya menggambarkan apa yang terjadi pada suatu variable tertentu. Sampel pada penelitian ini adalah 42 orang siswa kelas XI.angket yang diberikan berisi 40 item yang berkaitan dengan Motivasi Belajar. Hasil uji validasi instrument penelitian menggunakan teknik product moment correlation. Pada perhitungan diketahui jika N=40 maka