PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS MOOCs PADA MATERI OPTIK FISIKA SMA

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran berbasis MOOCs pada materi optik fisika SMA yang layak dan efektif digunakan dalam pembelajaran daring. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (Four-D). Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara dan angket. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan dan subjek dalam penelitian ini yaitu 40 siswa kelas XI MIPA. Hasil penelitian menunjukkan uji coba skala kecil memperoleh rata-rata 4,56 dan uji coba lapangan skala besar memperoleh rata-rata 4,38 dimana dikategorikan sangat layak. Hasil perolehan nilai rata-rata pretest 35,2 dan posttest 57,7 jika dihitung menggunakan gain ternormalisasi menunjukkan nilai gain sebesar 0,32 dengan kategori sedang. Adanya peningkatan tersebut menunjukkan bahwa media pembelajaran berbasis MOOCs pada materi optik efektif digunakan di SMA Negeri 1 Percut Sei Tuan.