LAPORAN PENELITIAN KEBIJAKAN FAKULTAS KEBIJAKAN PENERAPAN LAYANAN MANDIRI SISTEM COURSEWARE DAN COMPUTER BASED TEST DI LINGKUNGAN FAKULTAS ILMU KEOLAHRAGAAN UNIVERSITAS NEGERI MEDAN

Penerapan pembelajaran dengan blended learning membutuhkan dukungan berupa fasilitas dan
kebijakan yang dapat mendukung proses tersebut berjalan dengan baik. Penelitian ini bertujuan
untuk mengetahui pengaruh penerapan kebijakan penerapan blended learning berbasis sistem
courseware dan computer based test yang dikelola secara mandiri oleh setiap jurusan di lingkup
Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Medan (meliputi: jurusan Pendidikan Jasmani
Kesehatan dan Rekreasi, Pendidikan Kepelatihan Olahraga dan jurusan Ilmu Keolahragaan)
terhadap mutu layanan akademik di tingkat jurusan dan fakultas pada Fakultas Ilmu
Keolahragaan Universitas Negeri Medan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
eksperimen dengan pretest-posttest control group design. Instrument yang digunakan dalam
penelitian ini adalah instrumen tes. Untuk mengetahui pengaruh penerapan kebijakan ini
terhadap mutu layanan akademik maka data hasil tes kepuasan mahasiswa dan dosen dianalisis
dengan Uji-t. Dari hasil penelitian nantinya akan dapat diketahui besaran nilai Sig.2 tailed
(0.000). Sehingga besaran tingkat pengaruh penerapan kebijakan pengelolaan layanan
courseware dan computer based test secara mandiri di tingkat jurusan terhadap peningkatan mutu
layanan di lingkup Fakultas Ilmu Keolahragaan dapat diketahui.