PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GERAK DASAR LOKOMOTOR BERBASIS MULITIMEDIA INTERAKTIF DI SD SWASTA TRI KARYA SUNGGAL

interaktif saat pelajaran PJOK yang layak dipakai sebagai salah satu sumber belajar oleh siswa di SD Swasta Tri Karya Sunggal. Jenis penelitian ini adalah penelitian dan pengembangan (Research and Development). Subjek saat penelitian ini adalah siswa kelas III SD Swasta Tri Karya Sunggal, yang berjumlah 28 orang. Instrumen yang dipakai saat eksplorasi ini berupa pedoman wawancara, angket, serta observasi.
Penelitian ini menghasilkan multimedia interaktif pada mata pelajaran PJOK, materi gerak dasar lokomotor yang bisa menginspirasi murid saat belajar. Sementara kelayakan multimedia interaktif ini dibuktikan dengan hasil penilaian yang dilaksanakan oleh ahli media dengan skor 4,84 (kategori sangat baik) serta ahli materi dengan skor 4,83 (kategori sangat baik). Produk multimedia interaktif yang diujicobakan kepada murid kelas III SD Swasta Tri Karya Sunggal. Hasil yang diperoleh pada persentase uji skala kecil sebesar 85,95% (kategori sangat baik), persentase uji skala besar yaitu 93,65% (kategori sangat baik).
Berdasarkan hasil uji pelaksanaan lapangan yang menunjukan bahwasanya produk termasuk saat kategori sangat baik, sehingga secara menyeluruh multimedia interaktif PJOK agar murid SD Swasta Tri Karya Sunggal yang dikembangkan dikatakan layak agar dipakai sebagai salah satu sumber belajar. Dengan memakai multimedia interaktif PJOK hasil belajar yang didapat akan lebih baik.