Batubara, Mahdina (2022) Die Erstellung eines Lernmediums für das Fach Hören A2 zum Thema “Arbeitswelten”. Undergraduate thesis, Universitas Negeri Medan.
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Abstract
Das Ziel dieser Untersuchung ist es, ein Lernmedium für das Fach Hören A2 zum
Thema “Arbeitswelten” mit der Software Articulate Storyline 3 zu erstellen. Diese
Untersuchung benutzt die Theorie von Erstellugsmodell Richey und Klein.
Darunter sind (i) die Planungsphase, (ii) die Erstellungsphase, (iii) die
Evaluationsphase. Die Daten dieser Untersuchung sind die Wörter, Sätze,
Redemittel, Bilder, und Audio mit dem Thema “Arbeitswelten”. Die Datenquelle
dieser Untersuchung sind Bücher wie Studio Express A2 und das Internet. Diese
Untersuchung wird im Sprachlabor der Fakultät für Sprache und Kunst der
staatlichen Universität von Medan durchgeführt. Das Ergebnis dieser Untersuchung
ist ein Lernmedium mit der Software Articulate Storyline 3 zum Thema
“Arbeitswelten”. Dieses Lernmedium besteht aus 103 Slides, die über Redemittel,
Beispiel, Übungen und Informationen der Autorin hinauszugehen. Es gibt
insgesamt 16 Fragen zum Unterthema “Berufe” als Übungsfragen. Zum
Unterthema “Arbeit suchen und finden” verfügt über 23 Fragen. Im Unterthema
“Berufwünsche” gibt es 13 Fragen. Im Unterthema “Höflichkeit am Arbeitsplatz”
gibt es 5 Fragen und im Unterthema “Übungen” gibt es 11 Fragen. Die
Evaluationsergebnisse zeigen, dass dieses Lernmedium eine Gesamtnote von 92,5
(sehr gut) aufweist. Das Lernmedium kann online und offline mit Laptops und
Handy zugegriffen werden.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
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Keywords: | Lernmedium; Hören A2; Arbeitswelten |
Subjects: | L Education > LC Special aspects of education > LC149 Literacy. Illiteracy P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P101 Language. Linguistic theory. Comparative grammar P Language and Literature > PD Germanic languages |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Jerman |
Depositing User: | Mrs Elsya Fitri Utami |
Date Deposited: | 15 Mar 2023 02:41 |
Last Modified: | 15 Mar 2023 02:41 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/50591 |