Barus, Windi Sahputra (2016) COMPÉTENCE DES ÉTUDIANTS DE PRONONCER LES MOTS FRANÇAISE SE COMPOSANT DES LETTRES MUETTES. Undergraduate thesis, UNIMED.
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Abstract
Le but de cette recherche est de savoir la compétence des étudiants du quatrième semestre de la section française de prononcer les mots française se composant des lettres muettes et aussi de savoir les difficultés des étudiants de prononcer les lettres muettes. Dans cette recherche la méthode utilisée est la méthode descriptive qualitative. L’échantillon de cette recherche est les étudiants de la section française du quatrième semestre qui ont déjà passé le cours audition prononciation et expression orale 3 qui comprennent nombres 25 personnes. Les données obtenues sont analysées en formant la distribution relative de pourcentage :
Pi = Fi/N x100%
Le résultat de la recherche de la compétence des étudiants du quatrième semestre de prononcer les mots française se composant des lettres muettes est 68,70%. C’est la catégorie Incompétent (E). Les difficultés sont la connaissance des étudiants sur les lettres muettes basse. En Autre ils sont incapables encore de prononcer bien, voilà pourquoi il se trouvé Beaucoup des fautes dans leurs prononciations.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
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Additional Information: | SK-2016 FRA 012 |
Keywords: | Compétence de Prononciation;Les lettres muettes |
Subjects: | N Fine Arts > NB Sculpture > NB1120 Study and teaching P Language and Literature > P Philology. Linguistics > P306 Translating and interpreting P Language and Literature > PC Romance languages > PC2001 French |
Divisions: | Fakultas Bahasa dan Seni > Pendidikan Bahasa Perancis |
Depositing User: | Mr Maknun |
Date Deposited: | 01 May 2016 18:30 |
Last Modified: | 01 May 2016 18:30 |
URI: | https://digilib.unimed.ac.id/id/eprint/5025 |