PENGARUH KEAKTIFAN DALAM BERORGANISASI DAN INDEKS PRESTASI KUMULATIF (IPK) TERHADAP KESIAPAN KERJA MAHASISWA PENDIDIKAN EKONOMIFAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI MEDANSTAMBUK 2019

Tohoma Mart Panjaitan NIM: 7183141043. Pengaruh Keaktifan Dalam Berorganisasi Dan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri MedanStambuk 2019.
Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya Kesiapan Kerja Mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini dilakukan adalah untuk mengetahui Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Indeks Prestasi Kumulatif Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Stambuk 2019. Penelitian ini dilaksanakan di Universitas Negeri Medan yang beralamat di jalan William Iskandar Pasar V. Jenis penelitian ini dalah ex post facto dengan teknikstratified random sampling dengan besaran sampel penelitian yaitu sebanyak 82 orang mahasiswa. Instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dokumentasi dan angket atau kueisionar. Uji instrumen penelitian ini menggunakan bantuan program SPSS 22.0. Teknik analisis data yang digunakan antara lain: uji normalitas, uji linearitas, uji multikolinearitas, Uji Heteroskedastisitas, analisis linear berganda, koefisien determinasi dan uji hipotesis yaitu : uji t dan uji F yang dilakukan menggunakan SPSS 22.0.Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) persamaan regresi Y = 1,300 + 0,375X1 + 0,090 X2. (2) secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Keaktifan Berorganisasi terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi stambuk 2019 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan thitung> ttabel (8,352>1,664)(3) secara parsial terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Indeks Prestasi Kumulatif terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi stambuk 2019 dengan nilai signifikansi sebesar 0,002< 0,05 dan thitung> ttabel(3,228 >1,672). (4) secara simultan Keaktifan Berorganisasi dan Indeks Prestasi Kumulatif berpengaruh positif dan signifikan terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi stambuk 2019 dengan nilai signifikansi sebesar 0,000 < 0,05 dan Fhitung> Ftabel(38,761 >3,11) . (5) kontribusi Keaktifan Berorganisasi (X1) dan Indeks Prestasi Kumulatif (X2) terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Medan Stambuk 2019 adalah sebesar 49,5%. Sedangkan sisanya sebesar 51,5% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak dikaji dalam penelitian ini.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hipotesis diterima yakni terdapat pengaruh positif dan signifikan Keaktifan Berorganisasi dan Indeks Prestasi Kumulatif terhadap Kesiapan Kerja mahasiswa baik secara parsial dan simultan.