Kontribusi Penguasaan Unsur Intrinsik Cerpen terhadap Kemampuan Menulis Cerpen Siswa Kelas XI MAN 1 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penguasaan unsur intrinsik cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 2020/2021; mendeskripsikan kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 202/2021; dan mendeskripsikan kontribusi penguasaan unsur intrinsik cerpen terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 2020/2021. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI MAN 1 Medan Tahun Pembelajaran 2020/2021 yang terdiri dari 17 kelas dengan total 617 siswa. Sampel dalam penelitian diambil 11% dari jumlah populasi, yaitu sebanyak 69 siswa. Penelitian ini menggunakan metode expost facto. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah tes pilihan ganda untuk mengambil data penguasaan unsur intrinsik cerpen dan tes unjuk kerja untuk mengambil data kemampuan menulis cerpen. Hasil penelitian menunjukkan pertama, penguasaan unsur intrinsik cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 2020/2021 berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 75,43. Kedua, kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 2020/2021 berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata 78,8. Ketiga, terdapat kontribusi yang signifikan dan positif antara penguasaan unsur intrinsik cerpen terhadap kemampuan menulis cerpen siswa kelas XI MAN 1 Medan tahun pembelajaran 2020/2021 dengan nilai r hitung > r tabel, yaitu 0,666 > 0,234, dengan kontribusi sebesar 44,3% dan sisanya dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diuji dalam penelitian ini.