“PENGARUH SISTEM PEMBELAJARAN ONLINE DAN SARANA PRASARANA PEMBELAJARAN SELAMA DIRUMAH TERHADAP KEEFEKTIFAN BELAJAR PADA SISWA/SISWI KELAS XI BDP SMK N 7 MEDAN"

Masalah dalam penelitian ini adalah apakah terdapat Pengaruh Sistem Pembelajaran Online dan Sarana Prasarana Pembelajaran Selama Dirumah Terhadap Keefektiifan Belajar Pada Siswa/siswi Kelas XI BDP SMK N 7 Medan. Dengan demikian penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Sistem Pembelajaran Online dan Sarana Prasarana Pembelajaran Selama Dirumah Terhadap Keefektiifan Belajar Pada Siswa/siswi Kelas XI BDP SMK N 7 Medan.
Penelitian ini dilaksanakan di SMK N 7 Medan. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh Siswa/siswi Kelas XI BDP SMK N 7 Medan dengan sampel sebanyak 68 orang. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan sampel total (total sampling) yaitu berjumlah 68 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang dilakukan yaitu observasi dan Angket. Teknik analisis data menggunakan regresi linear berganda. Uji validitas dan reliabilitas menggunakan program SPSS versi 22.00 for windows 7.
Persamaan regresi linear berganda menunjukkan Y= 23,267 + 0,517 X1 + 0,285 X2.Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa ada pengaruh positif dan signifikan antara Sistem Pembelajaran Online terhadap Keefektifan Belajar dengan Koefisien sebesar 0,517 dan nilai > yaitu 4,972 > 1,996 dengan α = (0,00 < 0,05), Selanjutnya ada pengaruh positif dan signifikan antara Sarana Prasarana Pembelajaran terhadap Keefektifan Belajar dengan koefisien sebesar 0,285 dan nilai > yaitu 3,171 > 1,996 dengan α = ( 0,002< 0,05 ), Kemudian ada pengaruh positif dan signifikan antara Sistem Pembelajaran Online dan Sarana Prasarana Pembelajaran Terhadap Keefektifan Belajar dengan nilai > yaitu 48,912> 3,14 dengan α = (0,00 < 0,05).